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  1. 待秋: 印人要懂书法。 行隔理不隔。 笔笔涩,笔笔留,何绍基善变,字出于颜,有北碑根基,正善于留,所以耐看。 古人作书,笔为我所用,愈写愈活,笔笔自然有力,作画也一样。 (08-20 05:51) 回复
  2. 待秋: 圆而无方,必滑。 方笔方而不方,难写。 可以内圆外方,不方不圆,亦方亦圆;过圆也不好,柔媚无棱角。正是:笔从曲处还求直,意到圆时觉更方。此语我曾不自吝,搅翻池水便钟王。 (08-20 05:50) 回复
  3. 待秋: 写寸楷即可悬肘。先大字,后渐小,每日坚持20分钟,逐渐延长。 运笔直来横下,看字要着重笔画中间,逐步养成中锋习惯,终生受惠。 无基本功悬腕则一笔拖不动。 (08-20 05:50) 回复
  4. 待秋: 古人论笔,用笔需毛,毛则气古神清。 古人千言万语,不外“笔墨”二字。能从笔墨上有心得,则书画思过半矣。—— (08-20 05:49) 回复
  5. 待秋: 圆而无方,必滑。 方笔方而不方,难写。 可以内圆外方,不方不圆,亦方亦圆;过圆也不好,柔媚无棱角。正是:笔从曲处还求直,意到圆时觉更方。此语我曾不自吝,搅翻池水便钟王。 书家要懂刀法。 印人要懂书法。 (08-19 18:35) 回复
  6. 待秋: 写字,一定要讲究笔法和墨法,要讲究执笔,讲究指功、腕功和肘功。写字时要做到指实掌虚,先悬腕而后悬肘。……——与范汝寅谈 古人书法嫉尖,宜秃、宜拙,忌巧、忌纤。 古人论笔,用笔需毛,毛则气古神清。 古人 (08-19 18:35) 回复
  7. 待秋: 字硬、直,无味。 字,不看两头看中间,每一笔不放松,尽力写之。——与桑作楷谈 写字,一定要讲究笔法和墨法,要讲究执笔,讲究指功、腕功和肘功。写字时要做到指实掌虚,先悬腕而后悬肘。……——与范汝寅谈 古 (08-19 18:34) 回复
  8. 待秋: 屋漏痕不光是弯弯曲曲,而且要圆。墙是不光的,所以雨漏下来有停留。握笔不可太紧太死,力要到笔尖上。——与庄希祖谈 用笔千古不易,结体因时而变,要能理解此中道理。 字硬、直,无味。 (08-19 18:32) 回复
  9. 待秋: 平,不光是像尺一样直。曲的也平,是指运笔平,无菱角。 断,不能太明显,要连着,要有意无意中接得住。要在不能尖。 要能从笔法追刀法。字像刻的那样有力。 要回锋,回锋气要圆。回锋要清楚,多写就熟了。 (08-19 18:32) 回复
  10. 待秋: 写字快了会滑,要滞涩些好。滞涩不能象清道人那样抖。可谓之俗。字宜古秀,要有刚劲才能秀。秀,恐近于滑,故宜以缓救滑。字宜刚而能柔,乃为名手。最怕俗。 现代人有四病:尖、扁、轻、滑。古人也有尖笔的,但力量 (08-19 18:32) 回复
  11. 待秋: 笔要振迅。规行矩步是写不好字的。写字要在有力无力之间。…… 太快!要能留得住。快要杀得住。米字也是骏快,也是要处处能停。 笔笔要留。 (08-19 18:31) 回复
  12. 待秋: 学书是雅事,学书可以畅情,可以养性,可以励志,可以医愚,可以延寿。学书当有远心,当不为时俗所弊。那些反传统的所谓的“时风”,只能是一时之趣尚。大凡没有渊源的东西,大多没有生命力。今日为人重,明日为人轻 (08-18 06:00) 回复
  13. 待秋: 古人说,凡欲学书之人,功夫合作三段。初段要专一,次段要扩大,三段要脱化,每段要三、五年火候方足。如此算来,学书是马拉松式的长跑,绝不是百米短跑。现时的学人,常常畏其持久,于是就试图赶时髦,托名师,走捷 (08-18 05:59) 回复
  14. 待秋: 用笔法度来自于楷书,学书先以楷书为范。楷书是古典主义的美,楷书是文人的情调,楷书需要心平气和,需要执着,需要精雕细琢,需要儒雅人的“心灵消费”。这些都与当前“一切向钱看”的时代相违背,所以就遭到“冷落 (08-18 05:57) 回复
  15. 待秋: 古贤二王、智永、虞世南、颜真卿、苏轼、张旭、怀素等大家们的用笔,都是尽善尽美的,而小家们则未必,常常多有败笔。说到底,一件书法作品的“美”,纵然会先作宏观方面的考量。但从微观角度看,用笔则具有主导的作 (08-18 05:57) 回复
  16. 待秋: 论及书法欣赏与批评,笔者不得不要说,现时的书法品评观和价值观,在某种意义上说,确实比较模糊。比如,现在有些人喜欢写丑书,竟相丑化,有意为之,把字写丑了,居然还称之为“大家”,而且还互相吹捧,“蔚然成风 (08-18 05:57) 回复
  17. 待秋: 一幅好的书法作品,给人的感觉不外一个“美”字。但是,这个“美”,应该是综合美,而不是单一美。就笔墨而论,它应该是功力出众者。就结字而论,它应该是匠心独运者。就章法而论,它应该是颇有灵性者。然而,所有的 (08-18 05:56) 回复
  18. 待秋: 学习书法,一靠天分,二靠勤奋,三靠悟性。天分是睿智聪慧,是先天所有,也是后天所修。勤奋是刻苦钻研,是坚忍不拔的意志。悟性是迁想妙得,是学识修养之积累。三者皆优,自会心手相应,心手相发,随性所适,处处得 (08-18 05:56) 回复
  19. 待秋: 学习书法,初时需要“入”,及至后来需要“出”。“入”是做“功”,是师古人,是继承。“出”是性成,是“自立门户”,是创新。然而,“入”之者有深有浅,“出”之者有高有下。深浅高下之间,良莠互现,于是就有了 (08-18 05:55) 回复
  20. 待秋: “一画之间,变化起伏于锋杪;一点之内,殊衄挫于毫芒”。草书如若粗细一致而无节奏的线条是不能给人以美感的,所谓抑扬顿挫,提按起伏,满纸云烟,虽寂然无声,却有音乐的旋律,这恰恰是草书艺术备受人喜爱的重要原 (08-16 05:44) 回复