又一个让人心痛的消息。
澎湃新闻记者从相关方面获悉，比较文学专家、西南大学文学院李应志教授，于2026年4月8日因病逝世，享年56岁。
56岁，对于一个学者来说，正是学术生涯的黄金时期。
经验丰富、思想成熟、精力尚可——这本该是产出最优质成果的年纪。
然而，李教授的生命，却在这个节点戛然而止。
李应志教授的人生轨迹，颇为特殊。
1970年，他出生于重庆铜梁县。1993年，他从重庆大学机一系毕业——没错，他是工科出身。
但他最终选择了文学。
2000年，他从西南师范大学中国新诗研究所毕业，同年留校任教。之后又进入北京师范大学攻读比较文学与世界文学专业西方文论方向的博士学位。
从工科到文学，跨度不可谓不大。
这背后，是一个知识分子对自我兴趣的勇敢追寻。
2006年，他晋升副教授；2014年，晋升教授。生前担任比较文学与世界文学、文艺学专业硕士生导师。
可以说，李应志教授用自己的一生，诠释了什么是“学无止境”。
56岁。
这个数字，近年来频繁出现在学者讣告中。
就在不久前，我们刚刚送别了多位英年早逝的学者。
2023年，东北师范大学党委书记、教授兰恒斌，57岁；
2023年，浙江大学教授、著名人工智能专家董亚波，52岁；
2023年，清华大学教授、著名建筑学家王丽方，59岁；
2024年，北京大学教授、著名历史学家刘浦江，56岁；
他们都在学术生涯的巅峰期，被疾病夺去了生命。
56岁的李应志教授，成为了这个令人心痛名单上的又一个名字。
为什么越来越多的中青年学者，倒在了本该年富力强的年纪？
这绝非偶然。
“非升即走”的压力、项目申请的竞争、论文发表的焦虑、教学任务的繁重......
高校教师的工作强度，远超外人想象。
据一项调查显示，超过60%的高校教师处于亚健康状态，近70%的教师表示工作压力“非常大”。
长期熬夜、饮食不规律、缺乏运动、精神高度紧张......
这些，都是学者的日常。
更要命的是，很多学者把“拼命”当成了理所当然。
“趁年轻多出成果”成了他们的信条。
身体发出的警告，往往被忽略。
直到某一天，轰然倒下。
每个倒下的学者背后，都有一个破碎的家庭。
他们是教授、是博导、是学术带头人。
但他们也是父母、是子女、是爱人。
当他们把全部精力投入学术时，是否有机制在提醒他们：该休息了？
当他们的身体亮起红灯时，是否有制度在保障他们及时就医？
答案，恐怕是否定的。
目前，大多数高校对教师的考核机制，仍然以量化指标为主——论文数量、项目经费、获奖情况......
身心健康，从来不在考核范围内。
甚至，因为怕影响考核，很多学者选择“扛一扛”。
小病扛成大病，大病扛成绝症。
这是学术界的悲哀。
李应志教授的离世，再次敲响了警钟。
我们需要反思：
高校的考核机制是否需要改革？能否减少一些不必要的量化压力？
学者的工作环境是否需要改善？能否建立更完善的身心健康保障体系？
学术评价体系是否需要调整？能否更加注重研究质量而非数量？
更重要的是，每一位学者自己，需要意识到：
学术重要，但生命更重要。
产出重要，但健康更重要。
荣誉重要，但家人更重要。
李应志教授走了，带着他未完成的学术理想，带着他对比较文学的热爱，带着他对学生的牵挂。
他的离去，是一个家庭的悲剧，也是学术界的损失。
但愿，他的离去能够引发更多关注。
关注学者的生存状态，关注他们的身心健康。
毕竟，没有健康的身体，再伟大的学术理想也无法实现。
愿李应志教授安息。
愿天堂没有项目和论文的压力。
也愿每一位在学术道路上奋斗的人，能够保重身体。
因为，你们的健康，不仅关乎自己，更关乎无数家庭的幸福，关乎中国学术的未来。
让我们记住李应志教授，也让我们记住：生命只有一次。
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