说起清华大学的传奇人物，大家可能会想到那些赫赫有名的科学家和学者。
可有一个人，13岁就考进了清华，留学美国三年就拿下了麻省理工的博士学位，回国后30岁就当上了“清华工学院”院长。
他的一生横跨了整个20世纪，在科学、教育、文学、音乐等六个完全不同的领域都做出了开创性的贡献。
但他的名字曾在很长一段时间里成为“禁忌”，这个人就是顾毓琇。
这样的“全才”在中国近代史上几乎找不到第二个，他到底是怎么做到的？
1902年，顾毓琇出生在江苏无锡的一个书香世家。
他家的条件并不算特别富裕，父亲在他很小的时候就去世了，留下母亲一个人拉扯五个孩子。
这位母亲不简单，她坚信教育能改变命运，硬是把五个儿子都培养成了博士。
1915年，13岁的顾毓琇参加了清华大学的入学考试。那个年代的清华还叫清华学堂，是用庚子赔款建起来的留美预备学校。
能考进清华的都是全国最聪明的孩子，竞争激烈得很。顾毓琇不仅考上了，成绩还特别出色。
在清华读书的那几年，他不光成绩好，兴趣还特别广泛。
别的同学在玩的时候，他跑去图书馆看各种书，从科学到文学，从音乐到哲学，什么都研究。
清华的老师们很快就发现了这个学生的不同寻常。他理科成绩好得出奇，数学物理化学样样精通，文科也不差，写的文章经常被当作范文。
更让人吃惊的是，他还自学了好几种外语，除了英文，还会德文和法文。这些语言能力在他后来的科研和文学创作中起了很大作用。
在清华的几年时间里，顾毓琇已经显露出了他日后成为全才的潜质。他不满足于只学课本上的知识，经常找老师请教各种问题。
有时候问的问题太深了，连老师都得想半天才能回答。
这种强烈的求知欲和超常的学习能力，为他后来在多个领域取得成就打下了坚实的基础。
1923年，顾毓琇从清华毕业，获得了赴美留学的机会。
他选择的学校是麻省理工学院，这所学校在当时已经是世界顶尖的理工科大学。
很多中国留学生去那里读书，少说也得五六年才能拿到博士学位。
顾毓琇却创造了一个前无古人的纪录——三年时间完成了本科、硕士和博士三个学位的全部课程。
这个成绩听起来简直让人难以相信，顾毓琇做到了。他的导师们都被这个中国学生的学习能力震惊了。
一般学生需要花一两年才能掌握的课程，他几个月就能吃透。做实验的时候，他经常能发现别人注意不到的问题，提出很多创新性的想法。
更厉害的是，顾毓琇在16岁的时候就提出了一个以自己名字命名的科学理论。这在当时的学术界引起了不小的轰动。
23岁那年，他在四次方程解法上取得了重大突破，这个理论一直影响到现在。
他的博士论文研究的是电机工程领域的前沿课题，提出的一些观点和方法成为了现代电机分析的基础。25岁之前，他已经被认为是现代电机分析的奠基人之一。
麻省理工学院的教授们都劝他留在美国，给他开出了很高的薪水。
美国的几家大公司也向他抛出橄榄枝，承诺给他优厚的待遇和顶级的研究条件。
顾毓琇拒绝了所有的邀请。他心里想的是，中国正处在风雨飘摇的时代，国家需要科技人才，需要懂得现代科学的人才。他要回去，要把在美国学到的知识带回祖国。
1932年，30岁的顾毓琇回到了祖国。这个年龄在今天看来还很年轻，可他已经被任命为清华大学工学院院长。
这个任命在当时引起了很大的争议，毕竟他太年轻了。顾毓琇用实际行动证明了自己的能力。他接手工学院之后，马上着手进行大刀阔斧的改革。
顾毓琇深知这个领域对国家现代化建设的重要性，他亲自设计课程体系，编写教材，还从国外请来了一批优秀的教授。
电机工程系很快就成为了清华最有影响力的院系之一，培养出了一大批优秀的工程师。
顾毓琇在清华的这几年，与冯友兰、叶企孙、陈岱孙并称为 “清华四大院长”。他管理学院的方式很有特点，既严格又开放。
对学生的专业要求很高，每门课都有严格的考核标准，不合格就得重修。
他也鼓励学生发展多方面的兴趣，认为真正的人才不应该只会读书做研究。他在清华期间，还创办了中央音乐学院和国立交响乐团，把西方的交响乐引入了中国。
1938年，顾毓琇又被任命为国立中央大学校长。在他的主导下，中国第一个航空研究所成立了。
那个年代，航空工业对一个国家来说至关重要，顾毓琇看得很清楚。
他克服了资金短缺、设备不足等各种困难，硬是把航空研究所办了起来。
这个研究所为中国培养了第一批航空工程师，为中国航空事业的发展奠定了基础。
除了管理学校，顾毓琇还坚持做研究和教学。
他给学生上课，从来不敷衍，每一堂课都准备得很充分。他培养出来的学生，很多后来都成为了各个领域的领军人物。
1931年，“九一八事变”爆发，日本侵略者占领了东北。
顾毓琇当时就发表了《抗日救国办法》，提出了一系列抵抗日本侵略的主张。他组织清华的师生们举行祭奠活动，悼念在东北被日军杀害的同胞。
顾毓琇在抗战期间曾公开反对国民政府的某些政策，例如1945年拒绝签署《中美联合声明》，并批评政府腐败。
这一行为在当时被视为对国民党政权的挑战，导致其政治声誉受损，名字在当时也成为“禁忌”。
1937年，全面抗战爆发。战火很快烧到了各大城市，学校也不得不搬迁。
顾毓琇主导了西南联大的搬迁工作，这是一次艰难的迁徙。几千名师生带着图书仪器，一路辗转，历经千辛万苦才到达昆明。
战争给顾毓琇带来了巨大的个人痛苦。他的小女儿在日军的轰炸中丧生。
这个打击几乎让他崩溃，失去孩子的痛苦让他几个月都缓不过来。他没有被悲伤击倒，反而把这种痛苦转化成了抗日救国的动力。
他开始研制防毒面具，因为他知道日军在战场上使用了化学武器，很多中国士兵因为没有防护措施而牺牲。
顾毓琇把自己关在实验室里，夜以继日地研究。他参考了国外的资料，结合中国的实际情况，设计出了简单实用的防毒面具。
这些面具被送到了前线，救了很多战士的命。前线的指挥官写信感谢他，说这些防毒面具真的管用，让很多人躲过了毒气的伤害。
抗战期间，顾毓琇从来没有停止过科研和教学工作。他觉得，国家要战胜敌人，不光需要枪炮，更需要科技和人才。
他在战争的炮火中坚持给学生上课，坚持做研究。他的实验室条件很差，设备不全，经费也紧张，他还是做出了不少成果。
50岁那年，他获得了电子领域的"兰姆金奖"，这是对他在科研上的贡献的认可。
战争结束后，顾毓琇继续投身教育和科研事业。他一生都没有停止学习和创作。
他写了将近8000首诗，出版了34部词曲集，获得了"国际桂冠诗人"的称号。
他翻译昆曲工尺谱，让这种传统艺术能够流传下去。他还创作了中国第一部四幕话剧，用戏剧的形式宣传抗日，鼓舞民众。
除了文学创作，顾毓琇对佛学也有很深的研究。他写的《禅史》成为了这个领域的经典著作。
一个科学家能在文学、音乐、佛学等领域都取得这样的成就，在中国近代史上真的是绝无仅有。
2002年9月9日，顾毓琇在百岁高龄时离开了人世。
他在生前立下遗嘱，把自己一生的积蓄全部捐出来，用于资助那些贫寒的学子。这个决定让很多人感动落泪。
他一辈子都在为国家、为教育、为学生奉献，到了生命的最后时刻，还想着要帮助那些读不起书的孩子。
顾毓琇，13岁考入清华，到30岁当上院长，再到百岁离世时捐出所有积蓄，他用整整一个世纪的时间诠释了什么叫做"为国为民"。
他在科学上的成就足以让他名垂青史，在教育上的贡献培养了无数人才，在文学艺术上的造诣更是让人惊叹。
他的人生就是一部中国近现代史的缩影，是那个时代知识分子家国情怀的最好写照！
发表评论 评论 (2 个评论)