[诗词歌赋] 原创 夏默庵出上联为难毛主席，毛主席当场对下联，夏默庵听完连声称好

毛主席在长沙求学时，曾趁着暑假与同窗萧子升一起，前往安化县的梅山游玩，并顺道拜访当地的一位文化名宿。这位名宿便是夏默庵，时年六十四，曾是清朝末年的贡生，并且担任过候补县令。民国成立后，夏默庵活跃于安化地方教育事业，曾任县教育会会长。

毛主席在学校时，曾从一位安化县的曹姓同学那里听说过夏默庵的大名。那时，夏默庵还未退休，作为当时有影响力的文化人物，他博学多才，精通经、史、子、集四部经典，曾就读于清朝时期著名的两湖书院。因此，毛主席此次来到安化，除了游玩，也带着一个特别的目的——拜访这位赫赫有名的文化大家。然而，出乎意料的是，毛主席第一次到夏宅时，却吃了闭门羹。

那时毛主席才十六岁，身上并没有什么显赫的名声，夏默庵显然并不愿意接待这样一个年轻的陌生人。夏默庵为人清高，性格中也带有些许傲慢，毛主席初次受到冷遇似乎并不奇怪。然而，他并没有因此灰心丧气，而是效仿刘备三顾茅庐的精神，决定第三次上门拜访。当他再次敲响夏宅的门时，夏默庵终于有些不耐烦地开门迎接。两人见面后，夏默庵并没有言语，而是直接拿起了桌上的毛笔，笔锋疾书，写下一副上联。

夏默庵的上联看似平常，却带着浓重的雅骂意味。夏默庵的用意显然不是欢迎毛主席，而是想通过这副上联让年轻人知难而退。上联是：绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？毛主席看到之后，先是一笑，他并没有被这番话所困扰，反而灵机一动，也提起笔来，快速对出了下联。

毛主席的下联是：青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？他将绿杨枝对作青草池，鸟声声与蛙句句相对，词性、结构与类象都巧妙对仗，工整得让人叹为观止。更为巧妙的是，毛主席在下联的后半部分，通过历史典故作答，将夏默庵的春去春来巧妙化作为公为私的选择问题。这种对答，不仅展示了毛主席扎实的文化功底，也通过一种更为巧妙的方式回敬了夏默庵的暗骂。

许多人以为，夏默庵是因为毛主席的对联对得工整，而对他刮目相看，事实却并非如此。对联讲究工整，虽对常人来说很难，但对有一定诗文底蕴的人来说，并不是特别难得。而毛主席的真正高明之处在于，他不仅仅做到了对仗工整，更重要的是，他看透了夏默庵上联中隐含的雅骂。绿杨枝与鸟声声看似描写春天的景色，实际上夏默庵是在通过春到春去的反问，隐含着一种愤怒与不满。夏默庵的心情显然不好，因毛主席的到来将他从睡梦中惊醒，带着些许起床气面对这个不速之客。大清早被吵醒的他，怎可能心情愉快地去描写春天的美丽？

夏默庵的上联实际是在问：这大清早，到底是哪只‘鸟’在外面叫个不停？是春天来了，还是春天走了？而春到春去中潜藏的更深层次的含义，是指叫春——那种含有挑衅意味的语言。这种雅骂的形式，看似文雅，实则一针见血。常人若遇到这种状况，多半会感到尴尬，羞愧而离去，但毛主席并没有退缩，反而挺身而上，迎难而上。

毛主席回敬的下联，正是巧妙地反击了夏默庵的雅骂。你骂我‘绿杨枝上鸟’吗？那我就骂你‘青草池中蛙’，谁的叫声更响亮？他不止是以青蛙的形象回应鸟的叫声，更在最后通过为公乎，为私乎？的提问，暗指夏默庵的言辞并不高尚。毛主席的下联引用了晋惠帝的典故，提到蛤蟆的叫声是公家的，还是私人的，实际上是在问夏默庵，你现在的态度，是属于公共的理智，还是个人的傲慢？毛主席的这番回应，不仅是对夏默庵的巧妙反击，也是对其傲慢态度的深刻讽刺。 夏默庵看到毛主席这副下联后，顿时改变了态度。曾经的傲慢不见了，他不再冷漠，而是立刻热情地邀请毛主席进屋，并将自己心血结晶《中华六族同胞考说》拿出来，恭敬地请教毛主席。二人就这样从最初的对立走向了互相尊重，最终成为了忘年之交。 毛主席自少年时代便爱读书，尤其偏爱文史类的知识。早在他到长沙求学之前，他就经常通过各种途径，寻找当地的藏书，甚至不惜翻山越岭去借阅。他的文史基础非常深厚，早期的中国知识分子非常重视诗词，尤其是对对联的要求更高。对毛主席而言，七律诗中的对联，是练习写作的重要方式，要求工整、对仗得当。虽然毛主席曾谦虚地告诉陈毅自己不擅长七律，但从这则轶事来看，他在对联方面，显然有过不少苦心钻研。毛主席不仅用巧妙的对联回应了夏默庵的挑衅，还通过这次雅骂，展现了自己丰富的历史学知识与文化底蕴。 因此，也难怪夏默庵会在看到毛主席的下联后，立即改变了对毛主席的看法，视他为知己，并且将自己一生的心血之作，拿出来请教这位年轻的朋友。